O Colégio Estadual de Tempo Integral Professora Ana Angélica Vergne de Morais, no bairro Campo Limpo, em Feira de Santana, sediou, neste domingo (18), o
Os resultados de 2024 do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) mostram que o Brasil não avançou no enfrentamento ao analfabetismo funcional desde 2018. Três em cada dez
Na última década, o Brasil viu o número de escolas de educação básica aumentar 12%, de 255.445 para 286.014. No mesmo período, porém, o número
A Secretaria de Educação ainda dispõe de vagas para a contratação de professores alfabetizadores que queiram atuar no programa “Todos Pela Alfabetização” (Topa). Os profissionais